據(jù)武漢大學官網(wǎng)消息，近日，國家自然科學基金委公布了2024年國家自然科學基金青年學生基礎研究項目（本科生）立項情況，武漢大學14位優(yōu)秀本科生獲得資助。

　　今年是國家自然科學基金委試點實施國家自然科學基金青年學生基礎研究項目（本科生）的第二年。學校高度重視該項目建設與管理，年初提前謀劃開展了預備項目培育；項目推薦工作正式啟動后，學校先后組織高水平專家進行項目遴選、預答辯、行前培訓等多輪培訓指導。

　　近年來，武漢大學高度重視本科生科學研究素養(yǎng)培養(yǎng)，不斷完善科研訓練體系建設，如在培養(yǎng)方案中設置創(chuàng)新實踐必修學分，優(yōu)化大學生創(chuàng)新訓練項目管理，啟動建設“珞珈本科生創(chuàng)新研究基金項目”，設置“大學生英諾創(chuàng)新成果獎”，完善配套政策激勵教師積極參與指導本科生科研訓練，加強校際校內學生創(chuàng)新實踐交流，為學校推薦高質量項目提供了強有力支撐。

　　2023年6月30日，國家自然科學基金委員會第九屆委員會第一次全體委員會議在京召開。自然科學基金委黨組書記、主任竇賢康在作全委會工作報告時表示，2023年自然科學基金委堅持目標導向和自由探索“兩條腿走路”，強化基礎研究前瞻性、戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性布局的資助部署。堅持人才為本，強化基礎研究人才培養(yǎng)，前移資助關口，進一步加大對優(yōu)秀博士生支持力度，試點優(yōu)秀本科生資助，探索設立杰青基金延續(xù)資助項目，構建基礎研究人才長周期培養(yǎng)機制，強化科學基金的人才和團隊培養(yǎng)功能。

　　2023年7月6日，在國新辦舉行的“權威部門話開局”系列主題新聞發(fā)布會上教育部相關負責人透露，教育部對拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑和方式也進行了全新探索，與國家自然科學基金委進行戰(zhàn)略合作，把國家自然科學基金資助的關口前移，進一步加大對優(yōu)秀博士生的支持力度，同時，一起開展資助優(yōu)秀本科生的試點。