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為對接國家和上海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對拔尖創(chuàng)新人才的現(xiàn)實需求，順應(yīng)學(xué)校實施多層次、多樣化人才培養(yǎng)模式改革的迫切需要，滿足優(yōu)秀學(xué)生的個性化發(fā)展需求，值此學(xué)校建校90周年之際，為紀(jì)念我國現(xiàn)代杰出的會計學(xué)家和著名教育家潘序倫先生，學(xué)校成立“序倫書院”并于2018年秋季招生。書院旨在打造我校教育教學(xué)改革特區(qū)，培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、人文情懷并重的拔尖應(yīng)用研究型財經(jīng)人才。
按照“厚基礎(chǔ)、寬視野、重人文、國際化”的培養(yǎng)理念，執(zhí)行個性化的榮譽(yù)培養(yǎng)方案，構(gòu)建“通識教育課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)榮譽(yù)課程、實踐與研討課程”四位一體的課程體系，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
“厚基礎(chǔ)”，即數(shù)學(xué)、外語、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等基礎(chǔ)課要深厚扎實；“寬視野”，即立足“榮譽(yù)課程”，聘請教學(xué)名師和境內(nèi)外知名學(xué)者，開設(shè)專業(yè)核心課程與理論前沿課程；“重人文”，即注重“一體一藝”，突出學(xué)生人文情懷的培育；“國際化”，即“引進(jìn)來、走出去”，引進(jìn)國際師資，資助學(xué)生開展海外交流。
學(xué)校為修滿規(guī)定學(xué)分，且符合畢業(yè)和學(xué)位授予要求的學(xué)生頒發(fā)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書和學(xué)位證書；對雅思成績7.0以上（或托福成績100分以上，或CET-6成績600分以上）、綜合績點(diǎn)3.5以上的學(xué)生，在畢業(yè)時授予“序倫書院”榮譽(yù)證書。
書院將按照“優(yōu)選生源、優(yōu)先支持、優(yōu)聘師資、優(yōu)化管理”的原則辦學(xué)：
?。?b>一）優(yōu)選生源
按2018年秋季高考成績，向?qū)W校已錄取各?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）前10%的新生發(fā)出選拔邀請函，優(yōu)選60人進(jìn)入書院。選拔考核分為筆試和綜合面試兩部分，其中筆試主要包括數(shù)學(xué)和英語2個科目。
（二）優(yōu)先支持
優(yōu)先實施海外研修計劃。資助學(xué)生赴境外高校訪學(xué)、參加暑期班學(xué)習(xí)、夏令營活動、學(xué)術(shù)交流活動和短期實習(xí)活動，為學(xué)生提供多樣化的赴海外游學(xué)或?qū)嵙?xí)機(jī)會。利用短學(xué)段，書院將邀請海外名師來校講學(xué)，讓學(xué)生感受多元文化，提高英語水平與專業(yè)能力。
提供優(yōu)厚的獎助學(xué)金。書院擬在學(xué)校進(jìn)行政策與資金傾斜的同時，依托校友基金會和其他社會機(jī)構(gòu)的資助，為榮譽(yù)學(xué)生優(yōu)先提供各類獎助學(xué)金：（1）新生入學(xué)獎學(xué)金，所有書院錄取的新生均可獲得5000元的“入學(xué)獎學(xué)金”；（2）榮譽(yù)學(xué)生海外短期學(xué)習(xí)與實習(xí)獎助學(xué)金；（3）優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，按學(xué)生處相關(guān)規(guī)定評定，覆蓋比例比其他學(xué)院提高一倍；（4）其他特設(shè)獎學(xué)金，如“美都序倫獎學(xué)金”等校友基金會和其他社會機(jī)構(gòu)資助設(shè)置的各類單項獎學(xué)金。
（三）優(yōu)聘師資
書院打造由校內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資、校外榮譽(yù)師資、海外名師、實務(wù)專家和學(xué)業(yè)導(dǎo)師組成的專業(yè)教師團(tuán)隊：榮譽(yù)課程主要聘請學(xué)校及各專業(yè)學(xué)院的海內(nèi)外特聘教授、“雙一流”高校榮譽(yù)師資，其他必修課程在我校的教學(xué)名師、“序倫學(xué)者”和優(yōu)秀的博士副教授中進(jìn)行遴選，并聘請部分業(yè)界專家和知名校友講授實務(wù)課程。
為實現(xiàn)個性化培養(yǎng)，書院實行全程學(xué)業(yè)導(dǎo)師制，導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)幫助學(xué)生制訂個性化學(xué)習(xí)計劃，開展科研訓(xùn)練指導(dǎo)。導(dǎo)師從學(xué)校的“序倫學(xué)者”和知名教授中進(jìn)行選拔，也可聘請業(yè)界專家和知名校友擔(dān)任。
書院還將委托英孚教育選派優(yōu)質(zhì)英語國家外籍教師，對學(xué)生英語雅思考試（IELTS）及日常口語組織實施專題教學(xué)。
（四）優(yōu)化管理
實施大類分流教學(xué)管理。書院按照“2+2”模式實施培養(yǎng)。即前2年由書院統(tǒng)一實施通識與學(xué)科基礎(chǔ)課教育，2年后根據(jù)學(xué)生志愿自主選擇專業(yè)，分流至各相關(guān)二級學(xué)院，完成專業(yè)課程、實踐與研討課程教學(xué)。
優(yōu)化課程教學(xué)與考核管理。主要包括：強(qiáng)化課程對標(biāo)、教學(xué)考評與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，努力實現(xiàn)“教學(xué)相長”；實施過程化和多元化考核，核心課程要求課外作業(yè)、階段考、期中考、期末考并舉，以實現(xiàn)教學(xué)效果的全面評價。
